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墨微《少年不知愁滋味》

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剧本交易
剧本类型: 电影 电视剧 网络剧 
题材类型: 剧情 青春 校园 
价格: 电影剧本每部50万元,电视剧本〔网剧〕每集5万元
联系人: 墨微刘铮
联系电话: 13552975961〔微信〕
QQ/微信/邮箱: tvstvstv5555@sina.cn
少年不知愁滋味
编剧:墨微刘铮
核心卖点:
富人的孩子到欧美澳上大学,穷人家的孩子移到哪里?
一句话梗概:
最后一批录取的高中被称为剩闲学校,学生被称为剩闲人,用圣贤谐音剩闲两个字讥讽他们,他们也陷入悲催痛苦之中,救救孩子。
主要人物
学生
100中学高一〔12〕班学生:
冯红:女,16岁。班长。
单纯善良,喜欢帮助别人,一直有操不完的心,但是,学习成绩就是上不去。自己也很焦虑。
韩满。男。16岁。肥胖儿。
一代娇生惯养的独生子,长期营养过剩,不锻炼,得了肥胖病,血压高,不敢上体育课,不做值日卫生。被同学们瞧不起,所以,又害怕和同学交往。
黄连途。16岁。先天性心脏病患者。
当年,因为是先天性心脏病,被父母抛弃,乞丐收养了黄连途。黄连途现在被老狼逼迫去街头乞讨,不去就被打。
在老师和同学们的帮助下,治疗好了心脏病。
陈普:16岁。网络游戏痴迷者。
每天每夜都在游戏厅,一定要打穿游戏。
没钱了才回家抢妈妈的钱,把妈妈推倒,致使妈妈身亡。入了少管所。
在老师帮助写,回归学校。
杨言。男。23岁。师范大学毕业生。分配到100中学担任教师。率真,活泼,知识丰富,很像个大男孩。
杨枫。男。55岁。老师范大学毕业生。100中学校长。本市著名的教育家。沉稳,慈祥,有爱心,虽然知识老化,但是,勇于接受新思维新事物。
蒙娜丽。女。24岁。师范大学毕业生。100中学外语教师。
已经和英国的伦敦帝国大学联系好,可以拿到每年5000英镑的奖学金去读硕士,但是,因为母亲病重,没有成行,只好找到100中学来当教师。心情焦躁,经常发脾气。
内容提要
某城市有一个一○○中学,被人称为圣贤[剩闲]学校,因为,这个学校的高中是最后一批录取,也就是第六批录取,要在全国示范性高中,省级示范性高中,市级示范性高中,区级示范性高中,普通高中录取后才能录取.到了他们录取,学生都是200左右分数的人了,这些孩子们,被称为圣贤[剩闲]之人,也就是剩下的和闲着的.
虽然是都是200左右分的学生,但是,这些孩子并不是天生愚钝,而大都是在中小学遇到了各种各样的问题,如心里问题,家庭问题,学习问题而未能及时得到解决,才对学习产生厌倦和畏难心里的,但是,他们的父母们,依然对他们报以希望,因为,每个家庭几乎都是独生子女,作废了一个孩子,对于这个家庭,就等于是百分之300甚至是600的毁灭.他们的命运连着他们的父母,爷爷奶奶,姥爷姥姥.所以,这些剩闲学生的父母们给这些孩子想出各种办法来弥补他们的缺憾,有到直辖市买户口的,到边疆买户口的,也有让孩子变成艺术生的,还有的就是花钱走门路进示范性高中.当然,这些孩子中,也有进监狱,走上犯罪道路的.
今年,全省的高考学生已经是60万人,明年至少再增加十几万的复课生,就是70万,到这批剩闲学校的学生高考时,就是100万人了.北大清华只是在这个省录取几十人,但是,在高中老师,校长,和学生家长当中,清华北大这两个词汇用的是最高的,几乎每个老师都在激励着自己的学生考上清华北大,为了这个目标,他们宁可熬的精疲力竭,白发苍苍,因为这样,就可以证明自己是成功的,也可以得到各种奖励和荣誉.有的学校甚至提出口号:为清华北大而战.
几乎所有的教育都是针对那些可能考上清华北大的精英们的,为了他们,教育局,学校,老师,校长,不惜抛弃绝大多数孩子.
在这时,那些考试成绩排在几十万名学生最后面的剩闲孩子们怎么办?他们的家长在焦虑,他们自己也在焦虑.日子就这样在痛苦和焦虑中度过.难道,他们的父母花费巨款在直辖市和边疆买来户口,或者,他们成了艺术生,他们的命运真的就可以改变了吗?事实真的像他们和他们的父母想像的那样吗?
杨言,一个师范大学的毕业生,刚刚23岁,遵从新任100中学校长的父亲的吩咐,来到这个剩闲学校,帮助父亲在父亲退休前摘掉这个剩闲学校的帽子.父亲把剩闲学校剩闲班的学生交给了儿子,希望儿子给他贡献出几个大学本科生来.但是,他面对的是学生们的逃亡,是空空如也的教室.在寻找那些不辞而别的学生时,他也在思考着,到底,我们的教育是面向大多数人还是面向少数精英的,难道,大多数孩子真的都是陪太子读书的角色吗-------
蒙娜丽,一个喜欢英国文学的女孩子,师范大学毕业后,已经连续好去伦敦帝国大学读硕士,可是,因为母亲突然脑血栓留在了母亲身边,为了贴补家用,报名参加了100中学的招聘考试,被录取为英文教师,和杨言搭档,成为末流学校末流班的老师。
可是,这两个有着火一样热情的师范大学毕业生,在被称为人才沙漠的剩闲班开始默默耕耘。他们到每个学生家庭寻找那些惧怕高考而逃亡的学生,寻找那些因为犯错误被少年犯管教所看守起来的学生,到街头寻找依靠乞讨谋生的学生,同时,开始调查和了解为什么这些并不笨拙的孩子被时代抛弃,被教育的主流抛弃。
他们用爱,为每个学生的心灵点燃烛光,照亮了那些心如死灰的孩子们的心,那些只比他们小几岁的少年们,把他们当作自己的哥哥姐姐,和他们成为真正的朋友。
他们顺应少年成长规律的教育方法,被学生们所接受了,他们从细节处着手的努力过程,被作者也细致的刻画出来,足以震撼社会和那些观众的心灵。
审美价值与市场价值
1.        剧本真实的再现了当代都市学生,教师,家长的心境,展现了这一让无数家长,学生,教师关注的社会问题。紧紧的把握时代脉搏,与时代一起律动。
2.        将90后的大学毕业生教师和00后的中学生相处的生活生动的再现出来,更让年轻人好奇和关注,肯定会在年轻人中引起强烈反响。
3.        不回避当代存在的少年和校园的矛盾,问题,描写了少管所,剩闲班,网吧,孤儿,独生子女等交织在一起的复杂的社会问题。富有震撼性。

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